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廣靈剪紙裁出大產業

  新華社太原11月6日專電(記者陳忠華 王菲菲)在山西大同蕙花民間文化藝術發展公司的制作車間內,38歲的女工劉海萍正在刻制剪紙《壺口瀑布》。刻了20年剪紙的她,只需花半天時間就可以刻出一沓共35幅這樣的作品,而一幅剪紙的市場價是5元。這并不算多,劉海萍曾經參與刻制的一幅十米長《清明上河圖》,采用多層剪紙工藝,4個工人花了半年才做完,那幅剪紙可以賣到2萬元。

  已經入選世界非物質文化遺產名錄的廣靈剪紙,如今已不僅僅是廣靈的一張文化名片,更成為幫助當地人致富的文化產業。 廣靈剪紙俗稱“窗花”,由民間刺繡工藝演變而來,形成于明代,在清朝道光年間趨于成熟。其后,經過不斷改進,廣靈剪紙形成獨特的藝術風格,被譽為“中華民間藝術一絕”。 

  “過去剪紙只是節日里的裝飾品,如今卻成了增收致富的新門路。”當地有名的剪紙藝人王興利經歷了剪紙產業的興起和壯大,“開始是到村里的集市上去賣,再后來做成禮品到縣城里賣,如今帶著剪紙到北京、上海的各大展會上去展示。價格也從一毛兩毛到現在的成千上萬,小剪刀‘剪’出了大產業!”不僅如此,王興利還擁有自己的剪紙工作室。雖然是只有二三十個人的家庭作坊,但一年也能收入十幾萬。“家庭作坊還是規模太小,有大的訂單沒辦法接。”現在的他已經在考慮擴大規模了。 事實上,像王興利這樣的家庭剪紙作坊在逐漸減少,取而代之的是大的文化產業公司。 

  蕙花民間文化藝術發展公司成立于2003年,現已實現了以剪紙為中心,包裝、印刷、做框、裝裱配套的產業化發展。“公司工人只有170個,但是帶動了周邊農戶400多戶,村民700多人,每人每年能增收1萬元。”公司經理王錦中告訴記者,今年該公司產值預計可達2000萬元。“我們還在傳統的基礎上進行了創新,不僅在主題、圖案上由原來的幾十種拓展到四大類共8000多種,還利用電腦分色技術研發了寫實多層剪紙作品,視覺效果不亞于照片。”王錦中說。 

  成立于1999年的中國廣靈剪紙文化產業園區則擁有更加完整的產業鏈:廣靈剪紙文化藝術研究中心、廣靈剪紙文化藝術發展有限公司、廣靈剪紙藝術博物館、廣靈剪紙職業培訓學校四大機構形成了集設計生產、教學研究、旅游觀光、展覽銷售于一體的剪紙產業鏈。2010年,該園區總產值達1274.6萬元,銷售收入1158.9萬元,出口創匯155萬美元。

  隨著多家剪紙藝術公司相繼成立、壯大,廣靈剪紙集產品研發、生產、展銷、人才培養為一體的文化產業格局業已形成。2010年廣靈縣剪紙產業實現收入4000萬元,惠及6個鄉鎮、2400戶農民,幫助戶均增收6000余元。

  新華社記者 范敏達 攝 

 

 

2011年10月31日,廣靈剪紙文化藝術發展公司里的剪紙女工在為剪紙作品點染上色

 

 

 

這是廣靈蕙花剪紙公司研發的寫實多層剪紙作品。

這種利用電腦分色、多層拼貼技術制作的剪紙作品視覺效果幾乎可以媲美油畫、照片(拼版照片,10月31日攝)

 

 

 

 

 

10月31日,廣靈蕙花剪紙公司的剪紙師傅宋占林在展示剛剛完成的剪紙作品

 

 

 

10月31日,廣靈蕙花剪紙公司的剪紙師傅劉成理正在裝裱大型剪紙作品《黃河》

 

 

 

10月31日,廣靈蕙花剪紙公司的剪紙女工們在為彩色剪紙作品《鳳凰》點染上色

中國民間剪紙技藝走進課堂

  新華社太原11月2日電(記者陳忠華 王菲菲)左手握著紅紙,右手拿著剪刀,李海媛神情專注。咔嚓咔嚓,剪刀在她的手中彎曲自然,運轉靈活。一會兒工夫,紅紙屑落滿了課桌,一只栩栩如生的小兔子躍然眼前。

  “我最喜歡上剪紙課。看著一張紙在自己手中變成各種各樣的圖案,特別有成就感。”剛剛升入蕉山中學初一年級的李海媛學習剪紙不到半年,興趣卻越來越濃,技藝也突飛猛進。“這孩子能坐得住,是個學剪紙的好苗子。”在旁指導的王興利老師不住地稱贊。王興利是當地有名的剪紙藝人,也是蕉山中學特聘的剪紙老師。 

  蕉山中學位于山西省廣靈縣蕉山鄉。這里是中國民間剪紙三大流派之一——廣靈剪紙的發源地。為傳承剪紙藝術,廣靈縣將剪紙列入了當地三所初中、職校的必修課中。蕉山中學是最早開設剪紙班的,從2001年至今,培養學生近千名。開設剪紙課,對孩子們來說,既傳承中國傳統文化,也是藝術熏陶和培養。”王興利說。 

  廣靈剪紙俗稱“窗花”,由民間刺繡工藝演變而來,形成于明代,在清朝道光年間趨于成熟。其后,經過不斷改進,廣靈剪紙形成獨特的藝術風格,2009年入選世界非物質文化遺產名錄。 

  “廣靈剪紙,有剪的,但更多是用專門的刀具來刻。這就是它的獨特之處,一幅剪紙作品,要經過設計、刻制、染色等多道工序。”王興利說,按照這些工序,學校課程安排也循序漸進:初一學習用剪,初二學習刀刻,初三學習點染,每周每班三節課。 

  從好奇好玩到漸入佳境,王興利培養出的學生在各類剪紙比賽中多次獲獎。 “有的同學升入高中后,剪紙成了他們的業余愛好和特長;而有的沒能考上高中,就接著進行專門的剪紙培訓,將它做成自己的事業。”王興利說。 

  事實上,在廣靈縣,剪紙不只是一種傳統文化,它已發展成一項產業。目前,該縣已有兩家剪紙藝術公司,形成了集產品研發、生產、展銷、人才培養為一體的文化產業格局。“剪紙課的開設也為當地增加了一條就業途徑。”王興利說。將來是否以剪紙為業,李海媛并沒有多想,她只是很享受現在學習剪紙的過程。“隨著自己的心情裁剪點染,做出一幅獨一無二的剪紙作品,這種感覺太棒了!”

  新華社記者范敏達攝

 

 

2011年10月28日,廣靈縣蕉山初中的剪紙課上,一名學生正在練習刻紙

 

 

 

10月28日,廣靈縣蕉山初中的學生們正在上剪紙課

 

 

 

10月28日,廣靈縣蕉山初中的剪紙課上,一名學生正在練習點染上色

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太原道制作 http://www.avxswc.live ( 2012-02-17 )

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